Pérou: loi no 23384 de 1982

Ley No 23384 Aprueba Ley General de Educación (1982)

Abrogada por la actual Ley General de Educación Nº 28044, publicada el 29/07/2003

Artículo 40.

Normas Generales

La Educación Primaria es obligatoria en todas sus modalidades y concentra la mayor proporción del esfuerzo educativo de la nación. Normalmente está destinada a los menores a partir de los 6 años. También se ofrece a los mayores de edad para lograr la recuperación de quienes no continuaron o no recibieron oportunamente la educación primaria.

En las comunidades cuya lengua no es el castellano se inicia esta educación en la lengua autóctona con tendencia a la castellanización progresiva a fin de consolidar en el educando sus características socio-culturales con las que son propias de la sociedad moderna.

Artículo 45.

Mecanismo y Lengua empleada

La alfabetización se cumplirá en forma selectiva y progresiva, y es impartida, preferentemente, en la lengua materna en las comunidades de lengua vernácula, integrada en un proceso de castellanización.

Loi 23384 approuvant la Loi générale de l'éducation (1982)

Abrogée par l'actuelle Loi générale de l'éducation no 28044,
publiée le 29 juillet 2003

Article 40

Normes générales

L'éducation primaire est obligatoire dans toutes ses modalités et rassemble la plus grande proportion de l'effort éducatif de la nation. Elle est normalement destinée aux mineurs à partir de six ans. Elle est également offerte aux groupes plus âgés pour parvenir à des fins de rétablissement parce qu'ils n'ont pas poursuivi normalement leurs études ou n'ont pas reçu leur instruction primaire.

Dans les communautés dont la langue n'est pas le castillan, l'instruction commence dans la langue autochtone avec une orientation vers la castillanisation progressive afin de consolider chez l'élève ses caractéristiques socioculturelles qui sont le propre de la société moderne.

Article 45

Mécanisme et langue employée

L'alphabétisation se fait de manière sélective et progressive, et elle est dispensée de préférence dans la langue maternelle dans les communautés de langue vernaculaire et intégrée dans un processus de castillanisation.