Положение о начальных народных училищах

14 июля 1864 г.

Статья 1.

Начальные народные училища имеют целью утвердить в народе религиозные и нравственные понятия и распространять первоначальные полезные знания.

Статья 2.

К начальным народным училищам относятся:

1) ведомства Министерства народного просвещения:

а) приходские училища в городах, посадах и селах, содержимые на счет местных обществ и частию на счет казны и пожертвований частных лиц, и

б) народные училища, учреждаемые и содержимые частными лицами разного звания.

2) Ведомства Министерств государственных имуществ, Внутренних дел. Удельного, Горного: сельские училища разных наименований, содержимые на счет общественных сумм.

3) Ведомства духовного: церковноприходские училища, открываемые православным духовенством в городах, посадах и селах, с пособием и без пособия казны, местных обществ и частных лиц.

4) Все вообще воскресные школы, учреждаемые как правительством, так и обществами городскими и сельскими и частными лицами для образования лиц ремесленного и рабочего сословий обоего пола, не имеющих возможности пользоваться учением ежедневно.

Статья 3.

Предметами учебного курса начальных народных училищ служат:

а) закон божий (краткий катехизис и священная история);
б) чтение по книгам гражданской и церковной печати;
в) письмо;
г) первые четыре действия арифметики, и
д) церковное пение там, где преподавание его будет возможно.

Статья 4.

В начальных народных училищах преподавание совершается на русском языке.

Статья 6.

В училища могут быть принимаемы дети всех сословий без различия вероисповедания.

Статья 10.

Для учреждения начальных народных училищ городскими и сельскими обществами и частными лицами требуется разрешение уездного училищного совета. Училища сии могут быть закрываемы по распоряжению губернского училищного совета в случае беспорядка и вредного направления учений.

Règlement sur les écoles publiques primaires

Le 14 juillet 1864

Article 1^er

Les écoles publiques primaires ont pour objectif d'affirmer les concepts religieux et moraux parmi le peuple et de diffuser les connaissances fondamentales utiles.

Article 2

Les écoles publiques primaires comprennent:

1) Les départements du ministère public de l'Éducation :

a) les écoles paroissiales des villes et villages entretenues aux frais des sociétés locales et en partie aux frais du trésor public et des dons des particuliers, et

b) les écoles publiques créées et maintenues par des particuliers de classes différentes;

2) Les départements des ministères des biens de l'État, des Affaires intérieures et spécifiques, des Montagnes: écoles rurales de divers noms, entretenues par les fonds publics;

3) Les départements du secteur spirituel: les écoles paroissiales ouvertes par le clergé orthodoxe dans les villes et villages, avec et sans allocation du trésor, des sociétés locales et des particuliers.

4) Toutes les écoles du dimanche en général, établies à la fois par le gouvernement et par les sociétés urbaines, rurales et privées pour l'éducation des artisans et des classes ouvrières des deux sexes qui ne peuvent pas recourir à l'enseignement de façon quotidienne.

Article 3

Les disciplines du cours de formation dans les écoles publiques primaires sont les suivantes:

a) la loi de Dieu (un bref catéchisme et l'histoire sacrée);
b) lire des livres à contenu civil et religieux;
c) l'alphabet;
d) les quatre premières opérations d'arithmétique, et
e) les chants religieux où l'enseignement sera possible.

Article 4

Dans les écoles publiques primaires, l'enseignement doit être en russe.

Article 6

Dans les écoles, les enfants de toutes les classes sans distinction de religion peuvent être acceptés.

Article 10

Pour la création d'écoles publiques primaires par les sociétés et les individus, urbains et ruraux, l'autorisation du conseil scolaire du comté est obligatoire. Ces écoles peuvent être fermées sur l'ordre du conseil scolaire provincial en cas de désordre et de direction néfaste de l'enseignement.