Turquie

Loi fondamentale sur l'éducation

(1973)

Milli Eğitim Temel Kanunu

Madde 4

Eğitim kurumları dil, ırk, cinsiyet ve din ayırımı gözetilmeksizin herkese açıktır. Eğitimde hiçbir kişiye, aileye, zümreye veya sınıfa imtiyaz tanınamaz.

Madde 7

1) İlköğretim görmek her Türk vatandaşının hakkıdır.

2) İlköğretim kurumlarından sonraki eğitim kurumlarından vatandaşlar ilgi, istidat ve kabiliyetleri ölçüsünde yararlanırlar.

Madde 8

1) Eğitimde kadın, erkek herkese fırsat ve imkan eşitliği sağlanır.

2) Maddi imkanlardan yoksun başarılı öğrencilerin en yüksek eğitim kademelerine kadar öğrenim görmelerini sağlamak amacıyle parasız yatılılık, burs, kredi ve başka yollarla gerekli yardımlar yapılır.

3) Özel eğitime ve korunmaya muhtaç çocukları yetiştirmek için özel tedbirler alınır.


Madde 10 – (Değişik: 16/6/1983 – 2842/2 md.)

1) Eğitim sistemimizin her derece ve türü ile ilgili ders programlarının hazırlanıp uygulanmasında ve her türlü eğitim faaliyetlerinde Atatürk inkılap ve ilkeleri ve Anayasada ifadesini bulmuş olan Atatürk milliyetçiliği temel olarak alınır. Milli ahlak ve milli kültürün bozulup yozlaşmadan kendimize has şekli ile evrensel kültür içinde korunup geliştirilmesine ve öğretilmesine önem verilir.

2) Milli birlik ve bütünlüğün temel unsurlarından biri olarak Türk dilinin, eğitimin her kademesinde, özellikleri bozulmadan ve aşırılığa kaçılmadan öğretilmesine önem verilir; çağdaş eğitim ve bilim dili halinde zenginleşmesine çalışılır ve bu maksatla Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu ile işbirliği yapılarak Mili Eğitim Bakanlığınca gereken tedbirler alınır.

Madde 12 – (Değişik: 16/6/1983 – 2842/4 md.)

Türk milli eğitiminde laiklik esastır. Din kültürü ve ahlak öğretimi ilköğretim okulları ile lise ve dengi okullarda okutulan zorunlu dersler arasında yer alır.

Loi fondamentale sur l'éducation nationale (1973)

Article 4

Les établissements d'enseignement sont ouverts ŕ tous, indépendamment de la langue, de la race, du sexe et de la religion. Aucun privilčge ne peut ętre accordé dans le domaine de l'éducation ŕ toute personne, toute famille, tout groupe ou toute catégorie de personnes

Article 7

1) Tout citoyen turc a le droit de recevoir l'enseignement primaire.

2) Les citoyens bénéficient des établissements d'enseignement subséquemment aprčs les établissements d'enseignement primaire en termes d'intéręt, de maintien et de capacité.

Article 8

1) Tous, hommes ou femmes, ont la garantie ŕ l'égalité des chances en éducation.

2) Ceux qui manquent de moyens financiers pour étudier peuvent recevoir des subventions, des bourses, des pręts et d'autres formes d'assistance nécessaire.

3) Des mesures particuličres sont prises pour les enfants qui ont besoin d'une éducation et d'une protection spéciales.


Article 10 - (Modification: 16/6/1983 - 2842/2 art.)

1) Le systčme de formation est basé sur la préparation et la mise en śuvre de programmes d’études liés ŕ tous les diplômes et types, ainsi que dans le nationalisme d'Ataturk, qui a trouvé son expression dans la Constitution et dans les principes d’Ataturk dans toutes les activités éducatives. La morale nationale et la culture nationale doivent ętre protégées, développées et enseignées dans une culture universelle avec sa forme unique sans se détériorer et sans orruption.

2) En tant qu’un des principaux éléments de l’unité et de l’intégrité nationales, il est important d’enseigner la langue turque ŕ tous les niveaux de l’éducation sans en déformer les caractéristiques et en fuyant l’extrémisme; en coopération avec la Haute Institution de la Culture, de la Langue et de l’Histoire d’Ataturk, des mesures nécessaires sont prises par le ministčre de l’Éducation nationale.

Article 12 - (Modification: 16/6/1983 - 2842/4 art.)

La laďcité est essentielle dans l'éducation nationale turque. La culture religieuse et l'éducation morale doivent figurer parmi les cours obligatoires offerts dans les écoles primaires et secondaires, et les écoles équivalentes.

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